27/03/2019 08h01 - Atualizado em 27/03/2019 08h41

Escola de Vitória cria estratégias para alunos desenvolverem afetividade

Escola humanizada. É assim que a Escola Estadual Elza Lemos Andreatta, no bairro Ilha das Caieras, em Vitória, é conhecida pela comunidade escolar. Para que os alunos se sintam acolhidos no ambiente, ações foram desenvolvidas para que esse sentimento se espalhasse entre estudantes e professores. A eleição de líderes e vice-líderes de turmas, por exemplo, é uma iniciativa que promove uma relação de compromisso dos alunos eleitos com seus colegas e professores.

Outra ação inovadora da unidade escolar foi a instalação de espelhos. “Em cada corredor da escola, tem vários espelhos verticais. O objetivo é o aluno passar, olhar, observar e se enxergar como parte daquele ambiente”, explicou a diretora. Para humanizar ainda mais, no banheiro feminino, foi organizado um espaço para que sejam deixados produtos que possam ser compartilhados, como pasta de dente, fio dental, sabonete e papel higiênico.

Já na entrada da escola foi montado um mural para expor informações locais e dicas. Para que ele seja produzido, os alunos selecionam os fatos, organizando-os, analisando-os e desenvolvendo o senso crítico. Os alunos da Educação Especial (EE) que utilizam a sala de recurso no contra turno, desenvolvem, além de todo o trabalho de sala, oficinas de flores e sabonetes. O ápice das atividades acontece em datas especiais como Dia Internacional da Mulher, Dia das Mães, Dia Mundial da Água, entre outras datas.

Recreio

A hora do recreio conta com várias atividades de interação. A biblioteca, por exemplo, funciona para leitura de livros literários e jogos de xadrez e dama, que demandam muita concentração. O espaço de vivência (pátio) possibilita aos alunos a encontrar formas criativas, lúdicas, responsáveis e organizadas, de brincadeiras.

A Escola conta com uma rádio, que tem como produtores os próprios alunos. Na hora do recreio a rádio toca músicas escolhidas pelos estudantes, fazendo com que seja um momento democrático. Há também uma organização para utilizar a quadra escolar. Os estudantes diversificam os jogos em cada dia da semana ajustando o esporte para todos os gêneros esportivos de quadra.

“Por intermédio dos jogos, é que os alunos são capazes de criar e vencer seus próprios limites e construir suas próprias aprendizagens. Os jogos e brincadeiras auxiliam no processo de pensar, imaginar, criar e se relacionar com os demais”.

FOTO: Divulgação

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